Les objectifs de cette formation sont : 

- De réaliser un bilan diagnostic en utilisant des tests et scores validés.

- D’élaborer un diagnostic différentiel et un arbre décisionnel.

- D’élaborer, en fonction des données récoltées lors du bilan, un programme de rééducation adapté au traitement des différentes pathologies rencontrées.

- Comprendre les différents mécanismes de lésions et d’apparition des symptomatologies.

- De mettre en œuvre une rééducation adaptée en fonction du type de pathologie.

SESSION COMPLETE

Les notions nouvelles de la Kinésithérapie enseignent que le corps est construit dans une unité de muscles qui se contractent ensemble, réagissent ensemble aux modifications de l’attitude et participent ensemble aux pathologies mécaniques et musculaires.

A partir d’un bilan complet de l’attitude posturale, la Méthode des Chaînes Musculaires permet de réaliser une correction musculaire et articulaire en agissant sur les principaux pivots du corps : pivots inférieurs, iliaques, lombaire, dorsal et cervical.

Les objectifs de cette formation sont : 

- De réaliser un bilan diagnostic en utilisant des tests et scores validés.

- D’élaborer un diagnostic différentiel et un arbre décisionnel.

- D’élaborer, en fonction des données récoltées lors du bilan, un programme de rééducation adapté au traitement des différentes pathologies rencontrées.

- Comprendre les différents mécanismes de lésions et d’apparition des symptomatologies.

- De mettre en œuvre une rééducation adaptée en fonction du type de pathologie.

SESSION COMPLETE

Objectifs pédagogiques :

- Réaliser un bilan diagnostic en utilisant des tests spécifiques et/ou globaux
- Elaborer un diagnostic différentiel et un arbre décisionnel
- En fonction des données récoltées, établir un programme de thérapie adapté au traitement des différents troubles rencontrés
- Comprendre les différents mécanismes de lésions et d’apparition des symptomatologies
- Mettre en œuvre un traitement adapté en fonction du patient, des déséquilibres rencontrés et du type de pathologie

Les objectifs de cette formation sont : 

- Acquérir des connaissances complémentaires 
- Maitriser le bilan et l’évaluation des pathologies de l’épaule
- Acquérir une précision dans les techniques de recentrage
- Développer un « toucher » en alternant la pratique avec Corinne RIBO elle-même
- Etre capable de mettre en place une stratégie thérapeutique
- Envisager la rééducation de l’épaule sous un plan thérapeutique mais aussi préventif

Attitude extravertie : Chaîne postéro-latérale
Attitude introvertie : Chaîne antéro-latérale
- Principes de lecture du corps
- Bilan biomécanique : différenciation sacrum / bassin / lombaire
- Présentation des différents schémas moteurs et typologie des Chaînes antéro-postérieure, postéro-antérieure, postéro-latérale et antéro-latérale
- Pratique sur les tests spécifiques bassin / lombaire
- Pratique sur les postures d'étirements des chaînes fonctionnelles et relationnelles et correction posturale en décubitus et en position debout

Les objectifs de cette formation sont : 

- De réaliser un bilan diagnostic en utilisant des tests et scores validés.

- D’élaborer un diagnostic différentiel et un arbre décisionnel.

- D’élaborer, en fonction des données récoltées lors du bilan, un programme de rééducation adapté au traitement des différentes pathologies rencontrées.

- Comprendre les différents mécanismes de lésions et d’apparition des symptomatologies.

- De mettre en œuvre une rééducation adaptée en fonction du type de pathologie.

SESSION COMPLETE

Objectifs pédagogiques :

- Acquérir de nouvelles compétences en physiologie humaine, anatomie descriptive, morpho-palpatoire et fonctionnelle.

- Identifier les pathologies orthopédiques les plus fréquentes du pied et de la cheville.

- S'approprier des outils thérapeutiques et des stratégies décisionnelles dans différents contextes (cabinet, domicile ou terrains de sport).

- Approfondir et maitriser les examens cliniques ainsi que les tests spécifiques.

- Acquérir une gestuelle corrective en thérapie manuelle.

- Elaborer une prise en charge en thérapie manuelle des pathologies du pied et de la cheville par une réflexion constructive sur une présentation de plusieurs cas cliniques

Les objectifs de cette formation sont : 

- De réaliser un bilan diagnostic en utilisant des tests et scores validés.

- D’élaborer un diagnostic différentiel et un arbre décisionnel.

- D’élaborer, en fonction des données récoltées lors du bilan, un programme de rééducation adapté au traitement des différentes pathologies rencontrées.

- Comprendre les différents mécanismes de lésions et d’apparition des symptomatologies.

- De mettre en œuvre une rééducation adaptée en fonction du type de pathologie.

SESSION COMPLETE

Attitude de base : Chaîne antéro-médiane
Attitude volontaire : Chaîne postéro-médiane
- Présentation de la méthode 
- Bilan biomécanique global : la lecture du corps 
- Points clés et pivots articulaires
- Principes de travail en chaînes musculaires
- Présentation des différents schémas moteurs et typologie des Chaînes antéro-médiane et postéro-médiane
- Pratique sur le Bilan biomécanique global 
- Pratique sur les alignements des pivots, posture d'étirement de la chaîne postérieure et correction posturale en position assise.

Les objectifs de cette formation sont : 

- De réaliser un bilan diagnostic en utilisant des tests et scores validés.

- D’élaborer un diagnostic différentiel et un arbre décisionnel.

- D’élaborer, en fonction des données récoltées lors du bilan, un programme de rééducation adapté au traitement des différentes pathologies rencontrées.

- Comprendre les différents mécanismes de lésions et d’apparition des symptomatologies.

- De mettre en œuvre une rééducation adaptée en fonction du type de pathologie.

SESSION COMPLETE

Etre compétent face à un patient souffrant du rachis thoraco-lombaire en accès direct
• Etre en adéquation avec les pratiques, les valeurs, les textes réglementaires, les
principes et les procédures concernant le soin du patient souffrant du rachis
thoraco-lombaire
• Etre en capacité d’utiliser des modèles et des outils de communication, d’éducation,
d'évaluation et de pédagogie au cours des soins
• Développer auprès des patients une activité relationnelle individualisée et globale en
éducation à la santé notamment avec le management de la douleur
• Etre compétent pour réaliser un diagnostic approprié et une stratégie thérapeutique
spécifique pour un patient souffrant du rachis thoraco-lombaire

Les objectifs de cette formation sont : 

- De réaliser un bilan diagnostic en utilisant des tests et scores validés.

- D’élaborer un diagnostic différentiel et un arbre décisionnel.

- D’élaborer, en fonction des données récoltées lors du bilan, un programme de rééducation adapté au traitement des différentes pathologies rencontrées.

- Comprendre les différents mécanismes de lésions et d’apparition des symptomatologies.

- De mettre en œuvre une rééducation adaptée en fonction du type de pathologie.

SESSION COMPLETE

Les notions nouvelles de la Kinésithérapie enseignent que le corps est construit dans une unité de muscles qui se contractent ensemble, réagissent ensemble aux modifications de l’attitude et participent ensemble aux pathologies mécaniques et musculaires.

A partir d’un bilan complet de l’attitude posturale, la Méthode des Chaînes Musculaires permet de réaliser une correction musculaire et articulaire en agissant sur les principaux pivots du corps : pivots inférieurs, iliaques, lombaire, dorsal et cervical.

Objectifs pédagogiques :

- Acquérir de nouvelles compétences en physiologie humaine, anatomie descriptive, morpho-palpatoire et fonctionnelle.

- Identifier les pathologies orthopédiques les plus fréquentes du pied et de la cheville.

- S'approprier des outils thérapeutiques et des stratégies décisionnelles dans différents contextes (cabinet, domicile ou terrains de sport).

- Approfondir et maitriser les examens cliniques ainsi que les tests spécifiques.

- Acquérir une gestuelle corrective en thérapie manuelle.

- Elaborer une prise en charge en thérapie manuelle des pathologies du pied et de la cheville par une réflexion constructive sur une présentation de plusieurs cas cliniques

Les objectifs de cette formation sont : 

- De réaliser un bilan diagnostic en utilisant des tests et scores validés.

- D’élaborer un diagnostic différentiel et un arbre décisionnel.

- D’élaborer, en fonction des données récoltées lors du bilan, un programme de rééducation adapté au traitement des différentes pathologies rencontrées.

- Comprendre les différents mécanismes de lésions et d’apparition des symptomatologies.

- De mettre en œuvre une rééducation adaptée en fonction du type de pathologie.

SESSION COMPLETE

Les objectifs de cette formation sont : 

- De réaliser un bilan diagnostic en utilisant des tests et scores validés.

- D’élaborer un diagnostic différentiel et un arbre décisionnel.

- D’élaborer, en fonction des données récoltées lors du bilan, un programme de rééducation adapté au traitement des différentes pathologies rencontrées.

- Comprendre les différents mécanismes de lésions et d’apparition des symptomatologies.

- De mettre en œuvre une rééducation adaptée en fonction du type de pathologie.

Les objectifs de cette formation sont : 

- De réaliser un bilan diagnostic en utilisant des tests et scores validés.

- D’élaborer un diagnostic différentiel et un arbre décisionnel.

- D’élaborer, en fonction des données récoltées lors du bilan, un programme de rééducation adapté au traitement des différentes pathologies rencontrées.

- Comprendre les différents mécanismes de lésions et d’apparition des symptomatologies.

- De mettre en œuvre une rééducation adaptée en fonction du type de pathologie.