Formation COMPLÈTE de 10 jours (2 séminaires de 5 jours) abordant tous les domaines de la rééducation maxillo-faciale.

La rééducation maxillo-faciale aborde de nombreux domaines tels que la rééducation linguale, les dysfonctions temporo-mandibulaires, les cancers de la sphère ORL, l’orthodontie, la chirurgie orthognatique... Après avoir repris les bases de l’anatomie et de la biomécanique de la région, la formation traitera des différentes pathologies rencontrées et des techniques utilisées spécifiques à la rééducation maxillofaciale. Un abord assez complet avec 10 jours de formation qui vous permettra de mettre en place rapidement cette spécialité au sein de votre cabinet.

ATTENTION L'INSCRIPTION SE FAIT POUR LES 2 SESSIONS (29 mars au 2 avril puis du 7 au 11 juin 2021 soit 10 jours au total)

SESSION COMPLETE

Formation COMPLÈTE de 10 jours (2 séminaires de 5 jours) abordant tous les domaines de la rééducation maxillo-faciale.

La rééducation maxillo-faciale aborde de nombreux domaines tels que la rééducation linguale, les dysfonctions temporo-mandibulaires, les cancers de la sphère ORL, l’orthodontie, la chirurgie orthognatique... Après avoir repris les bases de l’anatomie et de la biomécanique de la région, la formation traitera des différentes pathologies rencontrées et des techniques utilisées spécifiques à la rééducation maxillofaciale. Un abord assez complet avec 10 jours de formation qui vous permettra de mettre en place rapidement cette spécialité au sein de votre cabinet.

ATTENTION L'INSCRIPTION SE FAIT POUR LES 2 SESSIONS (29 mars au 2 avril puis du 7 au 11 juin 2021 soit 10 jours au total)

 SESSION COMPLETE

Formation sur 2 jours :

• Donner les capacités nécessaires pour les interventions des MK dans les écoles primaires
• Harmoniser le discours que les MK formés auront auprès des élèves
• Fédérer les MK autour d’un projet commun de santé publique
• Faire évoluer les outils d’évaluation

 SESSION REPORTEE

Objectifs pédagogiques :

- Acquérir de nouvelles compétences en physiologie humaine, anatomie descriptive, morpho-palpatoire et fonctionnelle.

- Identifier les pathologies orthopédiques les plus fréquentes du pied et de la cheville.

- S'approprier des outils thérapeutiques et des stratégies décisionnelles dans différents contextes (cabinet, domicile ou terrains de sport).

- Approfondir et maitriser les examens cliniques ainsi que les tests spécifiques.

- Acquérir une gestuelle corrective en thérapie manuelle.

- Elaborer une prise en charge en thérapie manuelle des pathologies du pied et de la cheville par une réflexion constructive sur une présentation de plusieurs cas cliniques

SESSION REPORTEE